Not macht erfinderisch, aber nicht in der Wissenschaft

Die Situation vieler Privatdozenten in Deutschland ist prekär. Nach langem, mühevollem Qualifikationsweg bleibt ein hohes Risiko, trotz herausragender Leistungen die erhoffte Professur doch nicht zu erlangen. Jenseits naheliegender Ursachenzuschreibung stellt sich die Frage nach den Modellen von Universität, die in der Debatte eine Rolle spielen.
Thomas Loer (Privatdozent an der TU Dortmund und Gastdozent an der privaten Universität Witten/Herdecke) in Forschung & Lehre April 2012